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天津卡耐基演讲与口才学费

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天津卡耐基演讲与口才学费

人际相处问题虽不似国际外交关系那么复杂,但若要做到和多数人维持正常、和谐的互动关系,如何善用您的口才及语言魅力来达成良好的沟通就非常重要!最令人反感的就是求职者夸夸其谈。“这事没问题!”“这事交给我好了!”“只要有我,一切都好办!”这类大包大揽的话,平时听起来很痛快、很舒心,说话人也颇能引起人的好感。但是,在面试场上,夸海口却要万分慎重。谁都免不了要夸些海口,说些大话,但这些话一定要有边有沿,在自己了解的事情之内或自己力所能及的范围内。超出这个界线的话最好不要说,因为主考官在谈话中一直是在对你的能力评估,他一直对你抱着谨慎的态度,你吹得越厉害,他的戒备心越严,别幻想把考官“侃”晕。

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聆听反馈。由于自己感觉自己发出的声音和别人听到的声音是有差别的。所以,嗓音训练不能跟着感觉走,要有录音机,自己要录下来听听自己的声音。有种人好为人师,总爱看起来晓得得比他人多,比他人技高一筹。语言不同于歌唱。虽然同属嗓音艺术,歌唱发声和语言发声在功能和要求方面都是不同的,声乐要求艺术的张力,要求传情达意,纵观历史,一个伟大的歌唱家,很难成为一个语言大师。而对于普通人来说,嗓音训练的终点还没有达到音乐学院入学的起点。而很多美声歌唱家,说起话来嗓音并不好听。当然,优秀劝说者也不总是一帆风顺的。他也会遭到别人的反对。这时老练的劝说者往往会重新陈述对方的意见,承认它具有优点,然后才指出自己的意见更好,更全面。研究证明,在下结论前,呈示双方的观点,要比只讲自己的观点更有说服力。总之,说服别人,赢得赞同的能力并不是神秘的天赋,通过学习一些社会交往技能(当然首先要观点正确),我们就可以增强自己言谈的说服力。为了坚信这一点,你不妨试一试。经常出现这一问題,事实上是沒有摆正位置,是因为我们走到有所不同多角度,对同一个问題的见解会形成很多的差距。在面试过程中,有相当多的机会议论自己,但一定要有分寸, 要适可而止,不要让自我泛滥成灾。以自我为中心的人,一但打开话匣子就无法收拾,但他们可能因此将自己暴露得太多,引起考官的反感。他们总是对某项知识或经验没有真正深刻的了解,就喜欢自吹自擂;他们总是带着优越的语气说话,伪装成权威;他们总是不断地表现自己的功勋,是某一行当的专家;他们口中总是挂着名人.谈论他与这些名人交往的点滴小事。这类活题在面试场上都是愚蠢透顶的谈话,容易引起人的反感。复有他说深圳降热了,他人立刻对你说哈市还下大雨了。答案是,可以!音色是天生的,但嗓子却可以通过后天得到一定的锻炼。我们听过***、李谷一等知名歌唱家能将高八度歌曲演唱自如,这可是历经无数辛苦修炼才能做到的。我们中的很多人不会成为歌唱家,也不需要演唱高难度歌曲,但借鉴一下歌唱家们的练声练嗓方法来提炼我们的吐词发音进而锻炼口才是大有好处的。天使为什么能飞,不是因为有翅膀,而是因为没有包袱。我们可以没有倾国倾城的姿容,没有令人艳羡的财富,甚至可以长时间渺小如蚂蚁一般,不为旁人所关注--因为这些都不是最可怕的事情,最可怕的是信心和精神力量的缺失。充分了解自己之后,我们还需要学会独处、自己和自己聊天等自我沟通的高阶技巧。建立良好的同事关系,不是一朝一夕的事,它需要几年甚至更长时间的努力。在这方面,我并非做到了尽善尽美,但我确实尝到了这种努力所带来的好处。同事们回报给我一片明媚的天空,它使我生活在一个温暖、和睦的群体之中,并使我相信一句话:你想让别人怎样对待你,你首先要怎样去对待别人。理所当然要是发言彼此身分公平,相互了解,偶尔适度填补他人的发言也并无遗症,只是在谈判桌上绝不允许相互之间填补。一份调查结果显示,缺乏语言训练与受过良好语言训练,具有天壤之别的关系。面对同一件事,没受过语言训练者的表述,有可能是语无伦次的、杂乱无章的,即使说上一大堆话,也只会是废话一堆,若是受过良好语言训练的人,他可能只须很少的语句,就会十分简炼、完整且合乎逻辑地抓住主要情节和情节之间的关系,将事件表述出来。两者之间,差别之大,不由得不引起我们对口才训练的重视。要想给别人一杯水,自己要有一桶水。谈起话来有事没事的人,另人反感。成为一位出色的交谈家并不在于你有多聪明,或者有多少传奇性的经历,而在于启发、诱导别人讲话。值得一提的是,“你”在谈话中是一个前进的信号,而“我”则是一个停止的信号。要设法把谈话引向对方的兴趣点,多用“为什么”“哪里”“怎么样”等等。当他说“我在河南老家开了个店”时,你不要匆忙抢着说:“啊,我在陕西也有两家店铺。”而应该问“在河南的什么地方?”建议虽然好,但建议里面包含有忠告.而大部分忠告都是批评,批评对某些人而言是难以接受的,尤其是陌生人的批评,不可能受到欣赏、遵从,更不可能产生好感。这就是少提建议的理由。我们都有这种恼人的经验,有人不断地对你提出问题、穷追不舍,而这些问题有些是个人不愿讲的,有些是没有时间考虑的,或根本用不着考虑的问题。休斯·普莱勒在《自我笔记》中谈到迫问的忌讳时说:“如果我想和你沟通,我必须让你知道我的感觉,而每个问题背后都隐藏着我的感觉,有时候我想在表露自己之前,先挖掘出你的真相,因为我担心你对我并非十分赞同,所以不能贸然坦诚自己。”这是被问人的心理状态。再者,言多必失,不仅会错事。一份调查结果显示,缺乏语言训练与受过良好语言训练,具有天壤之别的关系。面对同一件事,没受过语言训练者的表述,有可能是语无伦次的、杂乱无章的,即使说上一大堆话,也只会是废话一堆,若是受过良好语言训练的人,他可能只须很少的语句,就会十分简炼、完整且合乎逻辑地抓住主要情节和情节之间的关系,将事件表述出来。两者之间,差别之大,不由得不引起我们对口才训练的重视。要想给别人一杯水,自己要有一桶水。之所以,言语必须有所为放肆。循序渐进。嗓音训练是技能训练,它不同于知识的传授,知识理解就掌握了,而嗓音训练要求肌肉要记住正确的位置,并且要熟练到自动化的程度。所以要由浅入深,坚持训练才会有成效。只是知道如何正确用嗓是没有用的。如果说话流利、运用很多术语、着装很像一个专业人士、谈吐风趣、外表迷人,那么你更有可能说服一个人。事实上,你是什么样的人虽然重要,但是更重要的是你在被说服的人心中的形象。如果你们之间的关系是平等关系,那么你可能需要讲很多道理,并让他自己做出决定会比较好,但是如果你在他心中一直是一个权威的形象,那么你最好在说服他做某事之间为他制定好详细的行动步骤,然后后跟他讲一句话你就可以说服他——照着这个去做。重在說話时要动脑子,该长则长,该短则短。即便团队领导不能接受下属成员的建议,他也能理解其观点,下属对上司的要求也会有进一步的了解,沟通的结果自然得以改善。如果绩效评估也采用类似办法的话,同样也能改善沟通。在团队中,笔者认为,身为领导者,善于利用各种机会进行沟通,甚至创造出更多的沟通途径,与成员充分交流等并不是一件难事。难的是创造一种让团队成员在需要时可以无话不谈的环境。对于个体成员来说,要进行有效沟通,可以从以下几个方面着手:必须知道对谁说,就是要明确沟通的对象。虽然你说得很好,但你选错了对象,自然也达不到沟通的目的。一起需要通情达理,特别注意观查他人的神态描写,他人不肯再听得话,应立即缓解,要不然,会造成他人不喜欢,既定致使另一方满不在乎, 左耳进,左耳出,使终面的作用大打折扣。我们可以在登山或是爬楼梯时深吸口气然后吐音“啊——”,声音尽可能长,坚持不住了换口气再继续。当你发现自己吐出的“啊”能持续很久了,试着边登高边唱歌吧。如果你上楼时唱歌还能不受影响,那在平地或是说话时就更没问题了。


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